ИНФОРМАЦИОННАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ПЕРЕХОДА НА ОТЕЧЕСТВЕННОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Марс Лиронович Ахмадуллин, Наталья Владиславовна Манюкова, Елена Захаровна Никонова, Максим Владимирович Слива, Марина Геннадьевна Шакирова

Аннотация


Авторы рассматривают информационные технологии как важную составляющую производства и экономики на современном этапе развития общества. Выпускник вуза независимо от направления подготовки должен владеть современными методами работы с информацией, в том числе способами обеспечения информационной безопасности, навыками использования информационными технологиями в своей профессиональной деятельности. В статье рассматриваются требования к информационной компетентности выпускников по различным направлениям подготовки. Анализируется состав программного обеспечения университета и возможность его замены на отечественное или свободно распространяемое программное обеспечение. В статье обобщен опыт перехода на отечественное программное обеспечение в Нижневартовском государственном университете.

Полный текст:

PDF

Литература


Манюкова Н.В. Современный взгляд на структуру ИКТ-компетентности // Проблемы и перспективы развития регионов и предприятий в условиях глобализации экономики Российской экономический университет имени Г.В. Плеханова, Уфимский институт (филиал), Дрезденский технический университет, Словацкий технологический университет, Институт экономики УрО РАН. 2014. С. 164-168

Портал Федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования. URL: http://fgosvo.ru/

Вербицкий А.А. Контекстно-компетентностный подход к модернизации образования [Текст]/ А.А. Вербицкий // Высшее образование в России. 2010. № 5.

Приоритет российскому софту или благими намерениями дорога к импортозамещению вымощена. URL: https://www.fcaudit.ru/blog/prioritet-rossiyskomu-softu/

Законы, кодексы и нормативно-правовые акты Российской Федерации. URL: http://legalacts.ru/

Сколько стоит российская ОС: Рассекречена цена GosLinux URL: http://www.cnews.ru/news/

Никонова Е.З. Программные средства обработки статистической информации // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НВГУ: Материалы V Всероссийской научно-практической конференции. 2016. С. 188-190

Слива Е.А. Использование свободных графических редакторов в преподавании курса «Компьютерная графика и дизайн» // Культура, наука, образование: проблемы и перспективы: Материалы III Всероссийской научно-практической конференции. 2014. Ч. II. С. 324-326

Слива Е.А. Плюсы и минусы перехода на свободное программное обеспечение в преподавании геоинформационных систем // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры и НВГУ: Материалы V Всероссийской научно-практической конференции. 2016. С. 12-17

Слива М.В. Использование специализированного программного обеспечения для проектирования электронно-механических устройств // Традиции и инновации в образовательном пространстве России, ХМАО-Югры, НВГУ: материалы VI региональной научно-практической конференции. 2017. С. 41-43

Манюкова Н.В., Никонова Е.З. Использование аналитических информационных систем в подготовке будущих менеджеров // Современные исследования социальных проблем (электронный журнал). 2018. Т.9. № 5. С. 90-101

Манюкова Н.В., Уразаева Л.Ю. CASE-средства в преподавании информационных технологий для студентов направления подготовки «Информатика и вычислительная техника» // Преподавание информационных технологий в Российской Федерации. Материалы Шестнадцатой открытой Всероссийской конференции. 2018. С. 93-95


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.