ФОРМИРОВАНИЕ БИЗНЕС-ПРОЦЕССОВ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТОВ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАЦИОННОГО ПОДХОДА

Регина Фаритовна Карачурина, Дмитрий Анатольевич Чурилов, Екатерина Александровна Чурилова

Аннотация


Статья посвящена актуальным проблемам интеграции образования, науки и производства. Подготовка квалифицированных и востребованных специалистов нового уровня невозможна без консолидированного стратегического подхода. Основными предпосылками являются: отсутствие однозначных сведений по количеству и структуре требуемых на производстве кадров; несоответствие подготовки выпускников образовательных организаций реальным потребностям производства; отсутствие у студентов логической связи образования и последующей работы по специальности; образовательные программы не всегда соответствуют быстро развивающимся технологиям; недооценка роли бизнеса в образовательной системе. Одним из главных направлений стратегической переориентации структуры управления университета должно стать выстраивание эффективного взаимодействия с потенциальными работодателями и рынком труда в целом. В настоящее время этому способствует следующее: организация образовательного процесса в соответствии с требованиями работодателей к квалификации выпускников; оценка качества подготовки специалистов независимыми экспертными комиссиями; организация практики студентов на современном оборудовании в условиях производства; совершенствование условий для закрепления и адаптации молодых специалистов на рабочих местах; участие работодателей в разработке учебных программ и пособий. Объектом исследования в статье являются управленческие аспекты бизнес-процессов университета. При этом структура рассматривается как система взаимодействия бизнес-единиц с присущими им функциональными механизмами, которая также тесно связано с управлением конкурентоспособностью университета.

Полный текст:

PDF

Литература


Волков А.Е., Кузьминов А.И., Реморенко И.М., Рудник Б.Л., Фрумин И.Д. Российское образование – 2020: модель образования для инновационной экономики. – Вопросы образования, 2008. https:// cyberleninka.ru/article/n/rossiyskoeobrazovanie-2020-model-obrazovaniya-dlyainnovatsionnoy-ekonomiki-material-dlyaobsuzhdeniya

Кларк Б.Р. Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации / пер. с англ. А. Смирнова. – М.: Гос. ун-т – Высшая школа экономики, 2011. – 240 с.

Коллини С. Зачем нужны университеты? / пер. с англ. Д. Кралечкина. – Высшая школа экономики. – М., 2016. – 264 с.

Йохана Г. Виссема. Университет третьего поколения. – М., 2009.

Фуллер С. В чем уникальность университетов? Обновление идеала в эпоху предпринимательства / пер. с англ. С. Филоновича [Электронный ресурс]. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/v -chem-unikalnost-universitetov-obnovlenieideala-v-epohu-predprinimatelstva-per-s-angl-sfilonovicha/viewer

Щербенок А. Университет: традиция и пространство развития в цифровую эпоху (лекция). https://www.youtube.com/ watch?v=eeLj2-oebdg

Рейтинг QS https://www.topuniversities. com/university-rankings/world-universityrankings/2020

Рейтинг THE https://www. timeshighereducation.com/

Рейтинг ARWU http://www. shanghairanking.com/ARWU2020.htm


Ссылки

  • На текущий момент ссылки отсутствуют.